Histoire avec un S accompagne des établissements scolaires et structures culturelles dans la conception, la médiation et la mise en œuvre de projets permettant de transmettre l’histoire auprès du public.
Mon travail consiste à transformer des sujets historiques en projets culturels structurés, accessibles et adaptés aux publics.
Conception et cadrage de projets historiques
Accompagnement des structures culturelles dans la définition et la structuration de projets historiques ou mémoriels.
Cela peut concerner la préparation d’un événement, d’un cycle de rencontres ou d’un culturel.
Cette mission peut inclure :
l’analyse et le cadrage du projet
la définition du format et des objectifs
la construction d’un programme
l’identification de partenaires
Conception de dispositifs de médiation historique
Ces dispositifs peuvent prendre différentes formes :
Ateliers de médiation
Conférences et rencontres
cycles de discussions
L’objectif est de rendre accessibles des sujets historiques tout en conservant leur exigence scientifique.
Coordination de projets et d’événements
Un accompagnement des structures dans la mise en œuvre des projets culturels liés à l’histoire.
Cela peut concerner :
des journées d’étude
des événements commémoratifs
des cycles de conférences
des projets de programmation culturelle
Histoire avec un S peut intervenir notamment dans la coordination des intervenant.es et le suivi de projet.
Recherche et production de contenus historiques
Réalisation de recherches et de contenus historiques pour des projets culturels ou patrimoniaux.
Cela peut inclure :
La recherche documentaire
la rédaction de contenus historiques
la contextualisation historique d’un projet
Publics et structures concernées
Les interventions s’adressent à différents types de structures engagées dans la transmission culturelle, historique ou patrimoniale.
Structures publiques
Bibliothèques et médiathèques.
Établissements scolaires et structures éducatives
Structures associatives et culturelles
Associations culturelles
Associations mémorielles
Structures d’éducation populaire
Structures privées et fondations
Projets culturels portés par des acteurs privés
Modalités d’intervention
Les missions sont définies en amont afin de garantir un cadre de travail clair et adapté aux besoins du projet.
Un devis détaillé précise le contenu de la mission.
Le périmètre d’intervention est défini et cadré dès le début du projet.
Les livrables attendus sont identifiés en accord avec l’équipe porteuse du projet.
Deux phases de retour et d’ajustements sont intégrées dans le processus de travail.
Des formats allégés peuvent être proposés aux structures disposant de moyens limités.
Principes de travail
L’approche repose sur trois axes complémentaires :
Le travail de terrain : prise en compte des contextes locaux, des archives et des ressources disponibles.
L’écriture : structuration et rédaction de contenus historiques clairs, contextualisés et nuancés.
La transmission : adaptation des contenus aux publics visés et aux dispositifs de médiation envisagés
Formes d’intervention
Les interventions prennent plusieurs formes :
Prestations professionnelles rémunérées
Travail en collaboration avec les équipes internes
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